) 受训者的学习动机 (D) 受训者的学习主动性
(E) 受训者的工作年限
【答案】ACD
【页码】P247
104、发散型思维包括( )。
(A) 横向思维 (B) 逆向思维
(c) 收敛思维 (D) 逻辑思维
(E) 颠倒思维
【答案】ABE
【页码】P252-253
105、( )属于奥斯本检核表法归纳的问题．
(A) 量的变化 (B) 组合排列
(c) 由现状到目的 (D) 由目的到现状
(E) 借助其他模型
【答案】ABCDE
【页码】P272
106、新员工可以通过( )来判定自己已经被组织接纳。
(A) 职位获得提升 (B) 频繁地进行工作调动
(C) 获得正面的绩效评价 (D) 被分配更有挑战的工作
(E) 参与非正式组织的活动
【答案】ACDE
【页码】P313-314
107、绩效管理系统的组成要素包括( )。[开始“第四章绩效管理”部分]
(A) 绩效指标 (B) 考评方法
(C) 考评程序 (D) 考评结果
(E) 考评者与被考评者
【答案】ABCDE
【页码】P322-323
108、绩效管理体系设计的前期准备工作通常包括( )。
(A) 明确企业战略目标 (B) 进行工作分析
(C) 设计胜任特征模型 (D) 设计指标体系
(E) 设计绩效管理的运作体系
【答案】ABC
【页码】P326
109、绩效管理委员会的职责包括( )。
(A) 计算与员工绩效相关的薪酬数据
(B) 对员工绩效考核的分数进行统计
(C) 研究绩效管理的重大政策和事项
(D) 领导和推动企业的绩效管理工作
(E) 处理涉及绩效但现行政策未作规定的重大事项
【答案】CDE
【页码】P347-348
110、在绩效矩阵中，员工工资增长的规模和频率取决于( )。
(A) 市场工资增长率 (B) 部门绩效评价等级
(C) 个人绩效评价等级 (D) 企业绩效总体情况
(E) 个人在工资浮动范围的位置
【答案】AC
【页码】P370
111、与传统的绩效评价体系相比，平衡计分卡增加了( )方面的指标。
(A) 财务 (B) 客户
(C) 内部流程 (D) 外部流程
(E) 学习和成长
【答案】BCE
【页码】P382
112、关于平衡计分卡的权重，下列说法正确的是( )。
(A) 一般以100%为最高值
(B) 可以运用专家评分法进行设定
(C) 一般情况下，学习和成长方面的权重最大
(D) 要根据不同行业和不同企业的特点进行设定
(E) 先对具体指标分别设定，再合计得出四个方面的权重
【答案】ABD
【页码】P396
113、薪酬战略的公平目标体现在( )。[开始“第五章 薪酬管理”部分]
(A) 对外的公平 (B) 对内的公平
(C) 对员工的公平 (D) 对制度的公平
(E) 对结果的公平
【答案】ABC
【页码】P410
114、企业采用以投资促进发展的战略时，( )。
(A) 薪酬结构以高稳定性为主
(B) 企业的薪酬要接近市场水平
(C) 企业的薪酬具有高弹性特点
(D) 企业要扩大绩效工资和激励工资的比重
(E) 要注意对薪酬成本的控制，尽可能减少福利项目
【答案】ACD
【页码】P417
115、信号工资理论( )。
( A ) 能解释薪酬水平的差异
( B ) 认为应聘者心里都有一个工资底线
（C ) 能解释企业为什么能设计低于市场薪酬水平的工资
( D ) 认为企业支付高于市场的薪酬水平也能降低劳动成本
（E ) 认为通过自我投资来提高工作能力的人将获得更高的薪酬
【答案】AC
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